Con el objetivo de observar las tendencias que se producen en la formación y la oferta académica en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en Uruguay, el presente informe reúne, procesa y analiza información en base al Anuario Estadístico de Educación 2024 , elaborado por la División de Investigación y Estadística de la Dirección de Educación del Ministerio de Educación y Cultura (MEC).
La formación en TIC en 2024 se expresa en este informe en la cantidad de ingresos, de matriculaciones y de egresos en el período considerado según el último Anuario y se comparan dichas variables con datos del año anterior. Se define como variable ingresos a la cantidad de personas que se inscriben para comenzar a cursar una determinada oferta por primera vez. La variable matrícula refiere la cantidad de personas inscriptas en una de las carreras TIC de estos centros educativos relevados y que aún no han obtenido su título , y la variable egresos indica la cantidad de personas que han cumplido con la totalidad de los requisitos para la obtención del respectivo título. Sin embargo, el foco en este informe se coloca en la variable ingresos a los efectos de concentrar el análisis en un intervalo específico de tiempo reciente, y de integrar la cantidad de cursos y carreras ofrecidos desde la
perspectiva de la cantidad de personas que optaron por dicha formación en ese momento determinado.