La industria de Tecnologías de la Información y Comunicaciones en Uruguay se ha caracterizado por su extraordinaria dinámica, siendo una de las actividades de más alto crecimiento en las últimas décadas. En un escenario de constante crecimiento, la disponibilidad de mano de obra y de talentos calificados ha sido un factor de preocupación y ocupación para la Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información en los últimos 15 años.
Este documento recopila, sistematiza y evalúa información sobre la oferta académica en Tecnologías de la Información (TI) en base al “Anuario Estadístico de Educación” del Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay del año 2020.
BANEDI es la primera “Batería Neuropsicológica Digital Infantil” en español; una herramienta que permite realizar la evaluación cognitiva completa de niños y adolescentes entre 4 y 15 años. Esta solución fue concebida y desarrollada por un equipo interdisciplinario que combina el conocimiento neuropsicológico, el diseño, la tecnología y experiencia de trabajo en el mercado latinoamericano, a cargo de la empresa Virtual Way, producto digital de Zeppelin Labs.
La facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo de Chile publicó el libro “EdTech Chile” en donde se plantean como propósito considerar los beneficios del uso de la tecnología en la educación y reflexionar sobre las experiencias de quienes han utilizado distintas tecnologías con éxito
Este documento recopila, sistematiza y evalúa información sobre la oferta académica en Tecnologías de la Información (TI) en base al “Anuario Estadístico de Educación” del Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay del año 2019.